谁要是动了高考这根弦，就是找死?

深中实验在争议中前行

在国家正式进行普通高中新课程实验前，深圳中学就已经率先实施了新课改。到目前为止，全国先后有300多批、近1500位教育官员、专家、教师来到这里取经。可是当他们真正了解了“深中实验”时，很多人摇摇头说：“深中的经验，我们学不了!”

为什么学不了?一位多年从事中学教育的专家认为，实事求是地说，深圳中学是全国目前进行新课改最彻底、最全面的学校，但正因为“走得太远”，以致很多人担心触动高考这根全社会都敏感的神经。“我们可不敢冒这个险!”

对此，深圳中学校长王铮也很担忧，不过，让他底气很足的是，去年是深圳中学实行新课改的第一批毕业生参加高考，高考成绩不降反升：645分以上的人数和605分以上的人数分别达到62人和334人，被北大、清华两所中国最顶尖的大学共录取37人，3项重点指标均为广东省第一。

即使这样，对深圳中学新课改的质疑声一直没有间断。

学生是个人，不是被高考压得喘不过气的小鸟

“人们一般认为，一所好学校，尤其是好高中，是升学率高，特别是升入北大、清华等国家重点院校的多——这是教育本身的意义吗?”王铮认为，这是成人世界的功利教育思想，不是真正意义上的发展教育。“这种模式即使做得再好，又有多大意义?既不能真正解决学生的问题，也不能解决绝大多数人的问题。”