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数学研究性学习的问题与课题
2008/01/25


  《函数部分》


  问题23空集是一切集合的子集,但在解决关集合问题时,常常忽略这一事实。试整理这方面的各类问题。


  问题24整理求定义域的规则及类型(特别是复合函数的类型)。


  问题25求函数的值域、单调区间、最小正周期等有关问题时,往往希望将自变量在一个地方出现,所以变量集中的原则就提供了解题的方向,试研究所有与变量集中原则有关的类型(如配方法、带余除法等)。


  问题26总结求函数值域的有关方法,探索判别式法的一般情形——实根分布的条件用于求值域。


  问题27利用条件最值的几何背景进行命题演变,与命题分类。


  问题28回顾解指数、对数方程(不等式)的化归实质(利用外层函数的单调性去掉两边的外层函数的符号),我们称之为“给函数更衣”,于是我们可以随心所欲地将方程(不等式)进行演变。你能利用这一点编拟一些好题吗。


  问题29探求“反函数是它本身”的所有函数。从而可解决一类含抽象函数的方程,概括所有这种方程的类型。


  问题30在原点有定义的奇函数,其隐含条件是f(0)=0,试以这一事实编拟、演变命题。


  问题31把两面镜子相对而立,若你处于其中,将看到许多肖像位置呈现出周期性,你能把这一事实数学化吗?若把轴对称改为中心对称又怎么结论?


  问题32对于含参数的方程(不等式),若已知解的情况确定参数的取值范围,我们通常用函数思想及数形结合思想进行分离参数,试概括问题的类型,总结分离参数法。


  问题33改变含参数的方程(不等式)的主元与参数的地位进行命题的演变。探索换主元的功能。
  

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